度過了第一關 到了第五課 又卡關了我
什麼叫拼尾音阿???
看了曾教授的示範教學依然不能理解(曾教授我不能懂你阿)
於是只好朝著國外神媽們分享的youtube上找是否有靈感
好的 原來拼尾音的意思是 rhyming (神媽就叫你要用英文原版教科書了 你偏要用中文吧 ?XD)
接下來找到的視頻 又解決了疑惑 對照著原文版的內容 希望明天能夠破關成功
https://www.youtube.com/watch?v=L8YK30wLso0 (第五分鐘處)
https://www.youtube.com/watch?v=6yE8Gu16nCA (這是作者示範的rhyming教學)
紀錄一下這跌跌撞撞走來的自然發音之路。
一開始的26letter sound 看leapfrog無痛學會
但接下來要開始blend遇到了很大的障礙
妹一直不懂什麼是blend 我也到處問了很多前輩
後來在這本書裡找到解答 (感謝神媽們推薦這本書)
一開始教blend 我總是分開念 C-A-T
結果.....妹怎樣都拼不起來
後來書裡寫得很清楚 請深吸一口氣 用這口氣念完C-A-T
我相信這樣寫 很難懂
請參照
https://www.youtube.com/watch?v=9cu1HjG9sHg&t=169s
對....就在我改成這樣blend給妹聽
練習了幾天之後 妹感覺有一點懂了!!!
終於過了第一個坎
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很好奇笑cc裡的菁英課到底叫什麼 就花了100元
裡面有講到幾個重點
1.智商部份
#時間概念
#因果關係(引導因為...所以...)
#數數兒(1-100，十百千，正數倒數)
#形狀(除了基本的形狀，要教難的五邊 六邊形 菱形 之類的)
2.情商部分
#要教小孩表達自己的情緒(高智商也要高情商阿)
如果還不會表達 可以利用情緒圖卡輔助
但幫小孩釐清了現在的心情 還是要問清楚原因才是。
#社交群體生活
#大肌肉 小肌肉練習
健康身體才有健康心靈
3.現在要做的事
#好好的玩耍
#給小孩想像空間
#加入有規則的遊戲(桌遊.123木頭人 etc)
#多多練習情緒表達
4.如何培養孩子獨立思考
這裡講了很多~
#其中我覺得給小孩<研究項目>是一個很棒的想法(一個辦活動的感覺)
(舉例:要幫爸爸慶祝生日，要怎麼慶祝爸爸才會開心呢??)
#讓小孩有當老師教別人的機會
可以教別人要自己很懂 教別人也可以複習~
#佯裝遐想 (代補??)
#正向思考(positive thinking)
只有正向思考對待小孩，他們之後才能遇到事情正向思考
# 2x2 3X3 4X4 原則
2(稱讚兩件做得很好的事)X2(說兩件可以更好的事)
ex 有把飯吃完了
你好棒耶!今天有把飯粒都吃得很乾淨喔(1)還有不愛吃的菜也都有吃喔(2)
下次可以試試看吃飯的時候做好不要離開位置(1)快快把飯吃完(2)那你會更棒喔!!
在HOP裡念到的一本故事
應用的生活中
在生活中遇到的英文單字中
重複的練習字母 直到26個數字都熟記
letter hunt
bear hunt
treasure hunt
interesting!!
默默的訓練很久的 回到家SOP
最近慢慢不用提醒 可以自己做好了
回到家-脫鞋子-放鞋櫃-掛外套-拿連絡簿給媽媽-餐碗拿去洗-水杯拿出來-洗手-看迪士尼
某天媽媽發懶 忘記盯著的時候 默默完成了
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但是有時候貪玩 還是忘記
最常忘記洗手 哈
真的不要把小孩當什麼都不會
其實他們一點一滴的全都會
只是做得比較慢 忘得比較快
他們的大腦還在學習優化最省力的路徑
就是每天都堅持
一天就比一天進步
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1.智能自製工具
2.生成點讀包時要選<<雙語自製教材>>才能順利點讀 A&B層
<<高級制能教材-雙語>> for 智能學習貼(目前還不知道要幹嘛??)
3.點讀時第一下 A層 第二下 B層
109/7開始天天聽廖彩杏
109/11 購入二手迪士尼開始使用
1.每天聽音檔(sing along)
音檔每一個月換一次，幾乎是在家就聽
2.每天看DVD，一個禮拜換一集，一周內就SA&PA輪流看
3.刷卡斷斷續續(妹子不太配合，總覺得會破壞關係QQ)
4.中間穿插各種英文繪本
110/3/10
幾乎可以懂maisy's train 裡面的內容，不需解釋，也可以自己念出八成。
110/5-110/8
防疫假在家 天天都做SBS 就這樣完成了一輪
110/6
T.Justin線上課
110/9
T. Jacob的繪本口說課
110/10
用了迪士尼也這樣一年了
最近迪士尼的比例變少了
套入nonfiction sight word 跟共讀牛津樹
每天教一點點 phonics 行有餘力再共讀其他繪本
妹可以自己用英文簡單的看圖書故事了
也能用簡單的句子回答問題
英文佩佩豬也可以看懂卡通 也能聽音檔就咯咯笑
再回去上班之前 我會繼續努力的陪你一直讀下去的
但還是希望你能快快認字 > <
