2022年9月12日 星期一

good bye, Jacob

 2021/9/1-2022/9/7

就這樣 上滿了一年團課

從只能說詞 現在已經能用句子表達

轉讓jacob 真真滿滿不捨


Dear Wenchi,                                                                                                                    

You were a diligent and dedicated student. You've made a lot of progress since the first class we had together. It was important to me to correct some grammatical mistakes and we managed to do that. You described things quite well, especially animals. I know you love rabbits, so I often compared rabbits with other animals so that you would understand the difference. After that, you learned to differentiate other things. Your answers were very good. You continuously improved in every segment of the language. I'm sorry that you can't continue the Science 1 course, because I planned for this group to improve the vocabulary so that you can express your opinion as much as possible, draw conclusions. I hope there will be an opportunity in the future to have lessons together again. Thank you.                                                                 Best regards,                                       Teacher Jacob 2022.9.12

2022年4月6日 星期三

VERY EASY TRUE STORIES

 直接拼讀100課默默的來到了66課

因為曾教授推薦這系列的書 所以先買了一本來看看到底在做什麼


初步翻閱的心得

1)圖片式的故事(其實把分級繪本縮印放在同一頁裡)

2)有一些課後小練習


剩下的等實際讀了在補上吧!

妹的個性

 帶妹子去上畫畫課

老師說妹不像是小班 像是中班一樣

有著老靈魂



說妹在學校表現很好 會是老師的小幫手

會注意細節 之後應該會是家裡的小總管


但是 告訴我要幫妹心理建設 因為你的熱心別人不一定會接受

要有強大的心理建設 要多鼓勵他 給他正能量

我懂 我懂 我懂老師的顧慮

因為 自己小時候也陷入這種迴圈

覺得自己總是好意 但怎麼貼了人家的冷屁股



另外 妹把自己的專注力拿去分散觀察別人在幹嘛了

因為他好奇 但是要教導他 先做好自己該做的事

行有餘力再去管別人做什麼


可能 妹的個性就跟我很像

很雞婆吧 哈哈哈

但是這樣也搞得自己很糾結 長大了一點 吃了很多苦頭才慢慢知道怎麼應對

但妹好像又應對的比我好一點

希望 他可以正能量多一點 快樂多一點


娘親也會努力一點 我們一起轉轉念吧!

2022年3月10日 星期四

妹的眼睛紀錄

 終於四歲了

帶去眼科診所一檢查眼睛 結果慘兮兮

2022/2/21 未散瞳 近視250.200

                  散瞳後 近視約50

                   治療:0.3%睡前一滴點藥兩周

2022/3/8 0.8:0.9 (醫生表是四歲孩子眼睛發展這樣正常?)

               兩眼遠視分別25&50

               醫生表示已朝進是發展 需半年回診一次

2022/3/11 換了一間診所

                治療: 0.3%睡前點藥一滴(點一天休息一天)兩周後再檢查

2022/3/24 治療: 0.3%睡前點藥一滴(點一天休息一天)一個月後再檢查

2022年1月6日 星期四

直接拼讀100使用記錄(一)

 從110/12月使用到現在 進行到25課

漸漸的可以看著課本裡句子的符號拼讀出來(但是需要專注跟認真)

這本書前十課都一直教blending 用固定的模式教到你會 我覺得很棒

也會重複前面的內容複習


接下來 買了些簡單的讀本 希望妹能自己讀

目標 先讓妹認得書裡的sight word 

拼讀裡面的字跟句子

跌跌撞撞的英文閱讀之路(一)

覺得還是認真記錄一下 以免要教阿娃的時後忘記了


教英文閱讀前置步驟

1.認字母

2.讀sight word (認得10多個)應該是指nonfiction sight word reader A

3.加入拼讀100課 跟 decodable readers 一起練習



已下是高人歷程(筆記)

我家的順序是先唱唱跳跳、看影片認識字母音,接著讀sight word讀本,穩定之後加入這本100課及其他拼讀讀本,這中間是有重疊的,視小孩的能力和接受度慢慢增加。現在100課結束,換一套phonics教材繼續練功。


我當初是會開始拼就加入decodable readers,25課應該已經會一點點了,讓小孩除了100課之外,有其他的練習。

我們sight word大概認了十多個之後就開始加入拼讀同步進行,然後就可以開始分級讀物。